Sprint-UP in de regio Wageningen
Wageningen Universiteit & Researchcentrum (start 2008)


Het Sprint-UP plan van Wageningen is gestart als een project van de afdeling HRM en wordt door deze afdeling ondersteund. Het plan van Wageningen richt zich aan ho-kant voornamelijk op AIO’s, waarbij gepoogd wordt het Sprint-UP traject voor de ho-docenten zoveel mogelijk te verweven met een opleiding tot eerstegraadsdocent. AIO’s worden gestimuleerd om voor 0,2 fte van hun tijd les te geven in het vo. Bij voorkeur gebeurt dit d.m.v. een aanstelling bij de betreffende school, als dit niet mogelijk is wordt er een detachering opgezet. Individuele koppeling van een ho-docent aan een vo-school is in eerste instantie leidend, clustering van scholen lijkt gezien de afstanden tussen scholen niet opportuun. AIO’s die wekelijks 0,2 fte in het vo lesgeven, krijgen een verkorting van hun AIO werktijd en verlenging van hun aanstellingsduur van maximaal 1 jaar bij maximaal 4 jaren deelname aan WU Sprint-UP. Daarnaast wordt een poule gecreëerd van ho-docenten die geïnteresseerd zijn in het lesgeven aan vo-scholieren. Zij worden ingezet voor kortlopende opdrachten (veldpractica, speciale capita op WU of op school verzorgen etc).

Professor Martin Mulder, ECS, is verantwoordelijk voor het opleidingstraject van de AIO’s. Hij onderzoekt of de door de vo-school gevraagde onderwijsactiviteiten passen in een opleidingstraject dat toewerkt naar een eerstegraads bevoegdheid. Tevens bepaalt ECS welke onderwijselementen ECS de AIO aan de WU moet volgen met het oog op eerder verworven onderwijscompetenties. Wanneer een AIO weinig onderwijservaring heeft, dan volgt hij/zij het volledige oriëntatieprogramma van ECS (12 credits).

Parallel wordt door de afdeling HRM bekeken hoe dit traject kan worden ingebed in de BKO.

Via WU Sprint-UP experimenteel werken sinds 15 augustus 2008 6 AIO’s op vwo-scholen. De gebruikelijke omvang is 0,2 fte (168 onderwijsuren les) op jaarbasis. De meeste scholen in de regio vragen om een inzet van 0,2 fte, verdeeld over 2 dagdelen. Een van de scholen huurt een AIO op uurbasis in voor veldwerk en andere practica. Een AIO die inmiddels van dit urencontract naar een 0,2 fte contract bij een andere school is verhuisd, verzorgt naast haar werk op school speciale microscopie practica aan de WU. WU-docenten verzorgen les voor vwo-leerlingen in diverse activiteiten van WU Sprint, Dwars door Wageningen, Finale Biologie Olympiade, gastlessen, masterclasses, begeleiding van leerlingen bij hun profielwerkstuk, bèta dagen op scholen, etc.

Voor de vo-docenten geldt dat ze met name worden ingezet bij ECS en binnen WU Sprint. Daarnaast werken veel vwo-docenten mee aan de ontwikkeling en onderhoud van NLT modules bij WU Sprint en modules voor de CVBO. In de aanloop naar de instroom van de nieuwe studiehuisstudent zal WU een beroep doen op vwo-docenten als adviseur van vooral eerstejaars docenten. De vo-docenten werkzaam bij ECS zijn o.a. belast met de begeleiding (inclusief intervisie) van de WU Sprint UP ho- docenten. Eén van de ECS-docenten is daarnaast speciaal aangetrokken met het oog op de beleidsmatige afstemming van de activiteiten op het snijvlak VO-WU. De vo-docent in dienst van WU Sprint is belast met advisering van WU over nieuwe ontwikkelingen in het vo, advisering van WU bij de ontwikkeling van NLT modules en modules voor de CVBO en sinds de start van WU Sprint UP in het voorjaar 2008 met een adviesrol t.a.v. dit project.